5 outils insolites pour développer une intelligence collective durable

Webinaire gratuit mardi 7 juin 2022 – 10h

Quand on parle d’intelligence collective, on fait généralement référence à la capacité d’un groupe à co-créer ensemble. Pour générer cette dynamique, les facilitateurs/trices utilisent des techniques d’animation et des outils d’idéation. Très souvent les techniques d’intelligence collective sont des cadres conceptuels, que seul le facilitateur maitrise.

Mallette de l'organisation apprenante Agence Grain's - boites à outils d'animation éco-responsable
La Mallette de l’organisation apprenante

Pour l’agence Grain’s, il faut toutefois bien comprendre que développer l’intelligence collective dans une organisation, ne consiste pas à poser des questions à des participants disposés en cercle dans une salle.

Pour accompagner les facilitateurs/trices dans leur mission, l’agence Grain’s a développé une mallette comprenant plusieurs outils d’idéation et d’animation visibles de tous, conçus dans une démarche éco-responsable et durable.

Si l’intelligence collective est bien utilisée, elle permet d’accomplir des miracles. L’enjeu aujourd’hui est de la rendre accessible à tous et pérenne.

Pour en discuter ensemble, inscrivez-vous vite à ce webinaire 🙂

Adopter un esprit critique dans une démarche d’intelligence collective

Un exercice ambitieux s’est déroulé vendredi avec 14 directions du Conseil départemental de l’Isère… S’appuyer sur les clefs de l’organisation apprenante et initier des directeurs et directrices à des outils d’analyse critique.

Projet de direction et esprit critique

Tous ont actuellement un travail important à mener avec leurs agents : Elaborer leur feuille de route en mode intelligence collective !

En quoi le modèle de l’organisation apprenante est-il utile dans ce type de projet ?

Le modèle de l’organisation apprenante nous invite à prendre de la hauteur par rapport à la complexité d’un sujet ou d’un problème. Il nous propose de penser de manière systémique aux situations qui nous arrivent… Rien n’est figé lorsque vous êtes face à un problème ou à une solution.

Dans les préceptes de l’organisation apprenante, toute démarche que vous menez seul ou avec vos équipes est un processus qui amènera dans tous les cas, à un changement.

Au cours de cet atelier, nous avons initié les directions à penser avec des outils d’analyse critique. J’ai osé aborder des sujets comme la question de l’expérimentation dans un projet de direction ou celle du niveau d’engagement… Qui décide dans un atelier organisé en intelligence collective ?

L’utilité de cet atelier à destination des managers et des directions

Nous pouvons embarquer un collectif, des collègues sur un atelier d’intelligence collective. Nous l’avouons, ce ne sera pas facile mais le plus important est d’être clair et de donner du sens à ce que l’on demande de faire…

Pour en savoir plus : nous contacter

S’initier à l’esprit critique en Bandes dessinées

Qu’est-ce que l’esprit critique ?

Définir l’esprit critique est un exercice complexe. Au XXIème, l’esprit critique devient une alternative à la pensée techno-centrée de la modernité. Avec la montée en puissance des usages numériques dans la vie quotidienne, les regards sur la modernité changent.

Être moderne, est-ce être connecté ? Est-ce placer la technologie numérique dans tous les processus de travail ?

Avec les logiques éditoriales algorithmiques, savons-nous comment nos idées se façonnent ? Savons-nous également détecter nos propres automatismes de raisonnement ?

Ce carnet a l’ambition de répondre à ces questions. Il a l’objectif de concentrer votre attention sur cet unique objet afin de vous guider dans le développement d’une méta compétence, considérée comme un nouveau prérequis dans notre manière de fabriquer nos connaissances et nos idées.

Ce carnet comprend une série d’activités cognitives destinées à vous initier à de nouvelles formes de raisonnement. Chaque exercice nécessite un temps d’analyse et un effort de concentration.

L’esprit critique ne s’enseigne pas, il se pratique. Apprendre à raisonner est aussi important qu’apprendre à lire, écrire ou compter.

L’esprit critique en bandes dessinées pour les adolescents et les adultes

Le carnet d’esprit critique est créé par deux autrices Séverine CHARLON, fondatrice de l’agence Grain’s et Anahy Simon, illustratrice.

Le carnet d’esprit critique comprend  8 bandes dessinées, des contenus théoriques et des exercices sur l’esprit critique.

80 pages en couleur et en Noir et Blanc comprenant des histoires, des activités pédagogiques et des contenus sur chaque chapitre.

bandes dessinées sur l'esprit critique

L’agence Grain’s vous propose d’explorer l’esprit critique

Nous vous proposons de consulter le premier chapitre sur Calaméo.

Définir l’esprit critique est un exercice complexe. Dans ce chapitre, une 1ère bande dessinée raconte l’histoire de 3 jeunes spécialistes dans leurs domaines (philosophie, la sociologie et les sciences cognitives). Chacun a sa propre définition de l’esprit critique.

Développer une culture numérique et un esprit critique chez les grands et les petits

Carnet d'esprit critique de l'agence Grain's
Carnet d’esprit critique

Depuis les années 2000, la pratique numérique s’est développée, les usages se sont démocratisés. Avec les réseaux sociaux ou la navigation sur Internet, nous passons de plus en plus de temps sur ces plateformes, conçues pour capter notre attention.

Sans réellement nous en rendre compte, nous dépendons de logiques algorithmiques éditoriales. Nous évoluons dans des bulles épistémiques qui contribuent à façonner nos croyances ou nos comportements collectifs, particulièrement sur les réseaux sociaux.

Plus nous saurons comment fonctionnent ces plateformes numériques et plus nous éduquerons les individus au traitement de l’information et à l’esprit critique.

Aujourd’hui, l’heure n’est plus uniquement à l’apprentissage de la technique, mais à l’analyse critique de ces pratiques professionnelles : usage de la messagerie électronique et des données personnelles, usages des réseaux sociaux et des logiques algorithmiques, traitement de l’information sur le web. 

Pour développer une culture numérique et un esprit critique chez les grands et les petits, plusieurs bonnes pratiques seront proposées dans ce webinaire, à regarder en famille et/ou en équipe.

Réservez vite pour ce webinaire exclusif 🙂

10 astuces pour réussir ses réunions hybrides

Animer un groupe de travail en présentiel et en distanciel n’est pas une mission facile ! Ouvrir une salle virtuelle et projeter un support powerpoint ne suffisent pas pour maintenir l’attention des personnes en présence et les personnes à distance.  

Avant toute chose, vous aurez comme mission de créer un espace de dialogue commun entre ceux qui sont dans la salle avec vous et ceux qui sont en distanciel.

Créer cette dynamique de travail en mode hybride nécessite de repenser le temps et l’organisation de la réunion. Une réunion hybride se prépare en avance…

Pour vous aider à réussir vos réunions hybrides, l’agence Grain’s vous propose plusieurs astuces pour faciliter la prise de parole et la bonne compréhension des informations.

C’est quoi une réunion en mode hybride ?

Le terme hybride renvoie étymologiquement « à l’idée d’une « bâtardise », à un mélange interdit, à un mariage improbable, qui a transgressé la norme, l’habitude, l’identité, l’ordre établi« . selon Gabrielle Halpern, Philosophe. Il est vrai qu’une réunion hybride n’est pas quelque chose de commun. On ne peut pas la ranger dans une case car son format évolue à chaque fois. Dans un cas, on peut avoir plus de participants en présentiel et moins en distanciel. Et la réunion suivante, on peut avoir cinquante personnes en distanciel et quelques personnes en présentiel.

L’hybride n’est pas commun et habituel. Il demande à chacun de sortir de sa zone de confort. Dans une réunion hybridée, certains participants sont visibles et d’autres invisibles.

La situation est complexe pour les organisateurs et l’équipe d’animation. Pour les participants, l’enjeu est surtout de bien rester concentré sur le contenu de la réunion, pour capter l’information.

Quelque soit son format, une réunion reste un processus pour réunir des parties qui avaient été divisées, désunies, isolées. C’est en tout cas, la définition dans le dictionnaire Larousse.

Organiser et animer une réunion hybride n’est pas une tâche simple, surtout pour ceux qui n’ont pas beaucoup d’expérience. En effet, l’animateur/trice de la réunion doit veiller à capter l’attention de tout le monde et veiller au bon déroulement des échanges.

Présentiel et distanciel : Quels sont les pré-requis ?

Une réunion hybride est obligatoirement connectée à un réseau wifi pour les organisateurs et pour les participants. Mais tout le monde ne dispose pas d’une connexion très haut débit ! Il est souhaitable que ce pré-requis puisse être pris en compte dans le choix de la solution de visio-conférence. Certains outils comme Adobe connect sont assez gourmands en bande passante, contrairement à Teams ou Zoom. Ainsi, il est indispensable que la connexion wifi fonctionne de manière optimale pour tous les participants afin qu’ils puissent suivre la réunion en toute sérénité. Ceci reste un défi de taille !

L’autre défi des réunions hybrides, c’est le niveau de maîtrise numérique des participants. Il y a encore de nombreuses personnes, en France, qui n’ont jamais envoyées un email de leur vie… Certaines ne savent pas non plus se connecter à une salle virtuelle. Il se peut que certains paniquent dès qu’on change d’ordinateurs. Dans la mesure du possible, il est fondamental de préparer chaque personne, soit en organisant une session de tests techniques, soit en produisant un manuel simple sur la façon de se connecter et d’utiliser la plateforme. Dans ce dernier cas, le format vidéo est le plus adapté à la situation.

Les 10 secrets pour réussir sa 1ère réunion hybridée ?

Astuce 1 – Pour créer du lien avec l’audience, utiliser un brise glace

Les icebreakers ou brise-glaces sont une façon intéressante de dynamiser des réunions, de créer du lien, et un état d’esprit positif. De plus, cette activité se déroule en quelques minutes sur la réunion et elle apporte un réel bénéfice à celle-ci. Un brise-glace peut être adapté à chaque situation. Il peut aider à favoriser la prise de parole en public, comme encourager les personnes, mêmes invisibles durant la réunion, à se manifester et à parler des défis liés à l’objet de la réunion. De plus, si vous n’avez pas d’idée, consultez notre boîte à Grain’s. Vous trouverez des brises glaces dématérialisés comme l’arbre à personnages.

Astuce 2 – La réunion hybridée se déroule quand même dans un espace commun

Quelle galère ! Dans les réunions hybrides, vous n’aurez jamais la même situation. Avec ce partenaire, vous utiliserez Teams et les sous salles. La fois prochaine, vous serez tous sur Zoom mais sans sous salle.  A chaque réunion, il faudra s’adapter et créer des espaces communs d’échanges. La zone de chat est la plus simple. Encore faut-il que les participants sachent l’utiliser. Dans d’autres réunions, il sera utile d’utiliser des outils collaboratifs pour favoriser la prise de note. Personnellement, lorsque j’anime des réunions hybrides, j’utilise un outil très simple et disposant d’une formule premium : Padlet.

Lors des dernières réunions, où nous avions organisé un world café en mode hybride. Ce tableau de bord a été très utile pour favoriser la prise de note par les hôtes. 

Astuce 3 – Le scénario se prépare comme une compétition de formule 1.

Chaque réunion hybride se prépare et se prépare avec l’ensemble des personnes qui participeront à l’organisation et/ou à l’animation. Il est conseillé de rédiger des consignes à l’attention de l’équipe et d’organiser une petite réunion pour bien se caler avec tout le monde. Il faudra utiliser ce temps de préparation, pour vérifier l’engagement et l’aisance de chacun dans la prise de parole ou la co-animation.  

Astuce 4 – La temporalité change.

Respectez votre horaire et gardez le cap : démarrer et finir à l’heure, c’est respecter les participants et se respecter soi-même. Et en distanciel, les participants partent plus vite qu’en présentiel…

Durant la réunion, la temporalité change aussi. Le changement de rythme s’effectue en quelques minutes. Les heures deviennent longues pour les participants e distanciel, seuls devant leurs écrans. Tandis que ceux en présence peuvent aussi devenir impatients, très rapidement si le démarrage se fait attendre.

Astuce 5 – Les rôles sont définis à l’avance.

Prévoyez un scénario qui mentionne le rôle de chacun. Responsabilisez l’équipe et distribuez les rôles en amont de la réunion afin de bien définir qui fait quoi :

Un animateur :  il distribue la parole, dynamise les échanges et il peut maitriser le temps.

Un/une modératrice : Il ou elle aura le rôle clef de gérer les micros dans la salle virtuelle ou en présentiel. Elle aura également le rôle de gérer la caméra ou d’épingler les caméras dans la salle virtuelle. 

Des co-animateurs/trices : Il ou elle co-anime la réunion, notamment lors de la mise en place de demi-groupes.

Des orateurs : Prévoir un temps de parole pour chacun et éviter si cela est possible, les supports powerpoint.

Astuce 6 – Pause visuelle et attentionnelle

Selon un article des Echos, la concentration des cadres en réunion serait de 52 minutes : au-delà, notre attention se met à diminuer. Peu de chances alors de garder des participants attentifs plus longtemps … Sauf si vous faites des pauses !

Les cadres passent en moyenne 27 jours par an en réunion. Certaines de ces réunions durent parfois des heures, et parfois une journée complète. Il est alors important d’offrir à vos collaborateurs la capacité et la possibilité de maintenir une concentration maximale.

Pour que vos réunions hybridées soient agréables et utiles à tous, des pauses s’imposent ! Accordez un peu de temps, en dehors des écrans, à ceux qui seront en distanciel. Ce petit moment de pause visuelle permettra de reposer leurs yeux, de bouger et d’intégrer les informations reçues au cours de l’heure qui vient de s’écouler.

Astuce 7 – Le contenu est l’ennemi des réunions hybrides

C’est le logiciel le plus utilisé dans les réunions. On le nomme Powerpoint. Il permet de faire se succéder des « slides » généralement présentées par vidéoprojection et dans une salle virtuelle. Il est pourtant l’un des ennemis méconnus des entreprises. Un ennemi de l’intérieur qui est largement devenu le contenu unique et le centre de toutes les attentions dans l’organisation d’une réunion hybride.

Dans le contexte d’une réunion hybride, l’objectif n’est pas de diffuser un maximum de contenus, mais de maintenir l’attention et la présence de l’ensemble des participants.

Astuce 8 – L’oralité est à privilégier

Pour être compris, lâchez vos slides ! On veut vous entendre et vous regarder, pas lire des diapositives. Pour éviter le conflit entre l’oeil et l’oreille, ne faites jamais lire une information sur une diapo dont vous êtes en train de parler. Le tempo à respecter entre la mémoire visuelle et auditive est délicat. Pour éviter de rompre la connexion avec le public, nous vous conseillons de les utiliser avec parcimonie.

Astuce 9 – Sobriété numérique

La sobriété numérique, c’est remettre en question la manière d’envisager les interactions au cours d’une réunion hybride. Faut-il absolument utiliser des plateformes collaboratives, en plus des outils numériques utilisés comme l’outil de visioconférence.

Rappelons l’enjeu d’une réunion, réunir ceux qui sont isolés… C’est le cas pour les participants en distanciel, contrairement à ceux qui sont en présentiel. Demander aux participants de se connecter à une salle virtuelle et de les inviter encore à se connecter à une plateforme pour compléter des post-it en ligne… Est-ce vraiment favoriser le débat d’idées et le dialogue ?

Astuce 10 – Reformulation

Reformuler aide à se rappeler ce qui a été dit au début de la réunion. La reformulation permet de clarifier, éventuellement reprendre avec d’autres mots, les idées essentielles pour des participants qui n’auraient pas compris la première formulation. Prendre un peu de temps, en fin de réunion pour inviter à poursuivre, à développer, à préciser ce qui vient d’être dit ; à désamorcer un moment de tension. Reformuler montre à l’autre qu’on l’écoute et l’incite à écouter. La reformulation synthèse permet de clarifier la réunion et d’engager un nouveau point de départ pour une prochaine réunion.

Les innovations pédagogiques du passé

Quelles étaient les innovations pédagogiques dans le passé ? Ne partons pas si loin, remontons juste en 2012.

Chaque année, The Open University publie un rapport sur les principales innovations pédagogiques dans le Monde. Cette année, pas de rapport, donc j’ai eu la curiosité de regarder les 1ers rapports publiés…

En 2012, nous parlions déjà de mini formations à distance… Des Masterclasses vendues très chères par le secteur de l’édition comme The Financial Times…

Oui, les MOOCS existaient déjà mais je me souviens des premières fois quand j’ai abordé le sujet en 2014, on me disait… Ce n’est pas de la formation, ça !

En 2012, on parlait déjà des E-books et des données analytiques d’apprentissage. Enfin dans ce rapport, on parle de l’apprentissage rhizomatique… Vous avez testé ?

En lisant la définition… Ce type d’apprentissage est au coeur d’un dispositif expérimental Dessine ton avenir Pro, sur Apt..
Sans le savoir, on expérimente en ce moment, une innovation du passé.

C’est fou comme le temps passe vite !

La lecture avec des E books

Un E-book est un livre au format numérique, qui peut être partagé et consulté sur tous supports ( smartphone, tablettes, liseuses numériques.

Les mini formations ou masterclasses

Le secteur de l’édition a développé des mini-formations pour capter une audience et proposer des produits adaptés à ses lecteurs. (3 ou 4h / semaine).

Aujourd’hui, ce format s’appelle aussi des classes virtuelles...

Evaluation des performances dans l’apprentissage

Inspirés des jeux vidéos, il s’agit de feedback transmis à l’apprenant sur sa progression. Des outils permettent d’automatiser ses évaluations réalisées tout au long de l’appprentissage.

L’utilisation de badges en formation

Certificats accessibles via des plateformes en open source pour attester de l’acquisition de compétences en formation. ( ex : Open badges)

Les MOOCs

Massive open online courses ou formations ouvertes à tous et en ligne sont des parcours thématiques proposées par les universités ou grandes écoles.

Consulter la plateforme FUN ou COURSERA, les plus connues.

Apprentissage permanent ou informel

L’apprentissage permanent ou informel c’est quand une personne apprend à travers une combinaison de lieux, heures, technologies ou contextes sociaux. Un tel apprentissage peut être intentionnel ou accidentel, collectif ou individuel. Il commence par une discussion informelle avec des collègues, ou en ligne à la maison.. et peut se poursuivre dans une salle de formation.

L’édition académique innove

L’accès au savoir passe par la lecture d’articles scientifiques réalisés par des enseignants chercheurs. Des initiatives sont proposées pour permettre l’accès à des articles, soit payants à l’unité ou en open source.

Learning analytics

Analyse quantitative et qualitative de l’apprentissage. Tableaux de bord édités basés sur des données chiffrées qui permettent de piloter le parcours réalisé par l’apprenant de manière objective.

Apprentissage à travers les modalités d’exploration ou d’enquêtes

Apprendre en réalisant une enquête, une exploration sur un sujet ou sur un projet donné.

Apprentissage rhizomatique

L’apprentissage rhizomatique fait référence à la métaphore biologique d’un rhizome, où la tige d’une plante prend racine et pousse pour devenir forte et grandir, ce qui en fera une nouvelle plante. L’apprentissage se fait en société et en réseau. Au sein de l’apprentissage rhizomatique, il se construit et se reconstruit sans cesse car il se fonde sur les conditions changeantes de l’environnement, sur les besoins que les élèves ont à un moment donné.

Le futur des réunions est-il dans le powerpoint ?

Les réunions sont comme des processus algorithmiques

L’usage du support powerpoint pour animer des groupes de travail

Débat récurrent dans les organisations… L’usage du powerpoint en réunion. Est-ce que c’est vraiment un problème ?

Pour l’agence Grain’s, la question du support n’est pas forcement un problème. c’est plutôt comment on s’en sert dans une réunion ou un groupe de travail. 

Et c’est le précisément ce que nous avons traité les 15 et 22 mars avec huit ingénieurs de l’Institut Technique agricole ARVALIS.

Au cours de deux ateliers, le sujet a porté sur comment rendre accessible des données scientifiques, pour que des agriculteurs se les approprient et participent ensuite à une réflexion commune sur la ferme du futur. 

Lors du 2ème atelier de cette semaine, Séverine CHARLON a demandé au groupe de réfléchir à leur réunion comme si c’était un processus. Oui un processus comprenant une suite d’étapes logiques, aboutissant normalement à un résultat.

Habituellement, il est vrai que la réunion est considérée un évènement, dont on détermine une durée et une date. Or une réunion n’est pas uniquement un rendez-vous dans un agenda, c’est un processus algorithmique. Si vous animez votre groupe de travail avec des techniques d’animation précises, vous n’obtiendrez pas forcément le même résultat à la fin. Tout dépend du choix effectué dans la technique d’idéation et dans les modalités d’animation. 

L’animation de réunion et la création de contenus

Pour l’agence Grain’s, animer un groupe de travail devient une compétence professionnelle très plébiscitée, qui s’acquiert sur des situations très opérationnelles, comme celles que nous avons traitées avec l’association ARVALIS.

Mais la question de l’animation de réunions ou des groupes de travail conduit à réfléchir à un sujet qui deviendra de plus en plus stratégique dans les années futures, celui du traitement et de la transformation de l’Information en contenus dans les organisations.  

Toute la question est de savoir si le support powerpoint restera ou non, une norme ou une exception. 

Développer une culture numérique et un esprit critique

Culture numérique et esprit critique

Nous utilisons presque tous le numérique…mais dispose-t-on d’une culture numérique ?

Avec les réseaux sociaux ou la navigation sur Internet, nous passons de plus en plus de temps sur ces plateformes, conçues pour capter notre attention, comme le souligne le dernier rapport remis au Président de la république « Les lumières à l’ère du numérique » de Gérard Bronner, sociologue.

Sans réellement nous en rendre compte, nous dépendons de logiques algorithmiques éditoriales. Nous évoluons dans des bulles épistémiques qui contribuent à façonner nos croyances ou nos comportements collectifs, particulièrement sur les réseaux sociaux.

Plus nous saurons comment fonctionnent ces plateformes numériques et plus nous éduquerons les individus au traitement de l’information et à l’esprit critique. Plus nous serons en mesure de les maitriser et de lutter contre certains automatismes de pensée, comme celui de considérer un post sur un réseau social comme une connaissance vraie.

Constat de l’agence Grain’s, activateur sur la transition numérique

Séverine CHARLON avatar

Depuis les années 2000, Séverine CHARLON fondatrice de l’agence Grain’s accompagne les TPE et des novices du numérique à acquérir une culture et des usages numériques. 

Avec la montée en puissance des réseaux sociaux, les entreprises et les collectivités ont été envahies de messages martelant la nécessité d’investir du temps et de l’argent sur ces plateformes. La pratique s’est développée, les usages se sont démocratisés. Aujourd’hui, l’heure n’est plus uniquement à l’apprentissage de la technique, mais à l’analyse critique de ces pratiques professionnelles : usage de la messagerie électronique et des données personnelles, usages des réseaux sociaux et des logiques algorithmiques, traitement de l’information sur le web. 

C’est en observant et en accompagnant des novices et des professionnels, que nous avons souhaité développer des ateliers et des jeux dédiés à la culture numérique. Nous vous les présentons ci-après. 

Atelier CULTURE, COMPETENCE ET CITOYENNETE NUMERIQUES AU QUOTIDIEN

La digitalisation des environnements de travail conduisent les salariés à manipuler des logiciels sophistiqués, à développer un savoir-faire social en ligne ou à travailler de plus en plus avec des équipes à distance.

L’objectif de cet atelier consiste à développer une culture, des compétences et une citoyenneté numériques.

Durée : 7h00

En présentiel ou en distanciel

42 podcasts et jeu de 7 familles connectés pour novices du numérique

Box pédagogique pour novices du numérique

La box pédagogique s’adresse à des novices du numérique : 42 podcasts et un jeu de 7 familles sur papier connecté pour apprendre les TIC et développer des compétences numériques (navigation sur le web, télétravail, communication par messagerie, sécurité, déconnexion, numérique responsable, boite à outils numérique).

Une agence toujours au service des organisations apprenantes

Les clients de l'agence Grain's
Les nouveaux clients de l’agence Grain’s

L’agence Grain’s Créateur de connaissances accompagne les entreprises et les collectivités à devenir des organisations « apprenantes ». Une organisation devient apprenante, dès lors qu’elle développe la capacité d’évoluer en permanence grâce à la participation active de tous les membres dans l’identification et la résolution des problèmes liés au travail. » (Robbins et DeCenzo, 2004, p177). Plus concrètement, l’organisation apprenante utilisera tout évènement ou tout contexte comme des opportunités pour apprendre.

Au cours de l’année 2021, l’agence Grain’s a accompagné les collaborateurs de plusieurs structures, comme l’INRA, l’INRAE, URBA LYON à acquérir des compétences professionnelles sur l’animation de réunions à distance ou hybrides, sur l’animation de classes virtuelles ou de webinaires.

L’objectif pour ces organisations, était de permettre une adaptation au contexte sanitaire et une poursuite de leurs activités, malgré les contraintes liées aux mesures de confinement.

Un accompagnement sur mesure et des formations sur le télétravail

L’agence Grain’s Créateur de connaissances est un organisme de formation spécialisé dans la conduite du changement et dans les usages numériques.

Tout au long de l’année 2021, l’agence a dispensé des formations à destination des formateurs et des formatrices professionnels ou occasionnels sur l’animation de classes virtuelles. Pour l’agence, la classe virtuelle est très souvent perçue comme une formation dite descendante. Or ce format, conçu dans les années 2000, implique une forte individualisation de l’apprentissage réalisé à distance et la construction des connaissances par l’apprenant, de manière semi-autonome.

Nous avons aussi accompagné à la mise en place de séminaires hybrides, notamment avec le SCOT de Grenoble et l’agence de développement touristique d’Ille et Vilaine. Contrairement aux idées reçues, l’hybridation des réunions nécessitent de repenser le temps, de manière très précise. Chaque seconde compte !

Les nouveautés de l’agence en 2021

Enfin, nous avons lancé notre nouvelle rubrique La mallette de l’organisation apprenante, avec de nouveaux outils d’idéation comme la road map, le carnet de raisonnement systémique et le jeu de la roue. Ces outils d’animation et de facilitation sont éco-responsables, fabriqués par notre partenaire La fruitière numérique à Lourmarin.

Notre mission : Développer les compétences cognitives

L’agence Grain’s Créateur de connaissances explore le sujet des compétences cognitives, depuis sa création en travaillant sur le sujet de l’idéation et de la résolution de problèmes.

Nous prenons conscience que le numérique modifie le rôle de l’humain au travail, notamment à travers l’automatisation des tâches (par exemple, la prise de rendez-vous via des formulaires en ligne ou la copie d’un document). Le numérique modifie également la manière dont nous fabriquons notre connaissance. Avec les réseaux sociaux ou la navigation sur Internet, nous passons de plus en plus de temps sur ces plateformes, conçues pour capter notre attention, comme le souligne le dernier rapport Gérard Bronner, sociologue « Les lumières à l’ère du numérique« .

Pour l’agence Grain’s, l’enjeu en 2022 est de réinvestir davantage ce temps dans le développement de méta compétences, comme l’esprit critique et le raisonnement systémique pour être en mesure d’adopter d’autres mécanismes de pensée, moins automatisés. Ces compétences cognitives peuvent s’acquérir par tous, à tous les âges et auront l’avantage de permettre aux collaborateurs, de s’adapter plus aisément à un avenir de plus en plus incertain.

Pour en savoir plus sur ces nouveaux programmes, prenons rendez-vous ?

2022 N’arrêtez pas de rêver !

Voeux Grain's Créateur de connaissances
Voeux 2022 Agence Grain’s créateur de connaissances

Qu’y a-t-il dans vos pensées en ce début d’année 2022 ?

Pour l’agence, ces moments sont toujours bienvenus pour réfléchir à notre mission.

En février 2014, l’agence a été créée avec l’objectif de faire germer des idées et de s’engager aux côtés des organisations souhaitant devenir apprenantes.

A travers ses activités à l’étranger et ensuite en France, Grain’s créateur de connaissances a développé une expertise dans l’innovation pédagogique et la conduite du changement, poussant l’agence à devenir un fabriquant d’objets ludo-pédagogiques et d’animation de groupes de travail en 2020.

Boutique Grain's
Pour visiter les créations de l’agence sur Pinterest

Au sein de l’agence, la routine n’existe pas. Le changement est sa marque de fabrique.

L’agence Grain’s aime également ne pas savoir. Cela la pousse à sortir de sa zone de confort et à se risquer sur des terrains encore inexplorés. Certains réussissent et d’autres échouent.

C’est la vie de cette entreprise et c’est comme cela que nous l’aimons, en adaptation permanente et inachevée.  

En 2022, l’agence Grain’s vous souhaite d’explorer, d’oser et surtout de ne jamais arrêter de rêver !

Et un grand merci à Tatienne Laplanche pour illustrer nos idées en images et en carte de voeux depuis 2017 🙂

Séverine CHARLON – Fondatrice de l’agence